INTRODUCCIÓN DE LAS FRACCIONES

Para introducir las fracciones he utilizado pequeños cubos de colores. La primera consigna ha sido dejarles unos cuantos cubos en medio de la mesa y que cogieran 6 cada uno. A continuación los tenían de unir como quisieran y a partir de ahí hemos hablado de divisiones de la unidad, partes, fracciones... Después en sus libretas han dibujado las formas y han escrito las fracciones que representaba cada color. Dejo algunos ejemplos.

Como les ha gustado tanto la actividad, les he dejado que cogieran más cubos e hicieran lo mismo.

PROGRAMEM I JUGUEM AMB DASH

Aquest any la nostra escola ha comprat un nou robot que es pot programar amb diferents apps. El seu nom és Dash i nosaltres  l'utilitzem a l'hora de racons, fent servir l'app Blockly, amb la qual el programem perquè faça coses. Primer feiem proves per veure com funcionava i ara és Vanesa qui ens proposa un repte que hem d'aconseguir: donar la volta a un objecte i fer-lo ballar, cantar, dir coses amb la nostra veu, fer un recorregut marcat amb retoladors, entrar a l'aula de música i fer un ball...




 

APRENDEMOS CON ROAMER

Al igual que el año pasado, este curso también hemos solicitado prestado material robótico a Hisparob. Esta vez nos han llegado dos Roamer con los que hemos disfrutado mucho en el rincón de robótica. Como ya conocemos la BeeBot, el trabajo con este nuevo robot no nos ha costado mucho, únicamente tener presente que los giros van con º, pero ha sido divertido aprender este concepto: 90º, 180º, 270º y 360º son los que hemos usado.

Además del panel con la recta numérica hasta el 10, como estamos trabajando los verbos, Vanesa ha creado un panel con verbos de las diferentes conjugaciones y en diferentes tiempos verbales. La manera de jugar ha sido que un alumno le decía a otro que fuera a un verbo de la 1ª, 2ª o 3ª conjugación, a un verbo en pasado, presente o futuro o al verbo " " diciendo el infinitivo. Dejamos aquí algunos ejemplos de lo que ha sido nuestro trabajo.